PTK dengan model Kurt Lewin

Penelitian tindakan kelas menggunakan model penelitian tindakan dari Kurt Lewin, yaitu yang menyatakan bahwa dalam satu siklus terdiri dari empat langkah pokok yaitu (1) planning (rencana), (2) action
(tindakan), (3) observation (pengamatan), (4) reflection (refleksi) (Rido Kurnianto, 2009) Siklus spiral dari tahap-tahap penelitian tindakan kelas dapat dilihat pada gambar berikut:

Penelitian tindakan kelas yang meliputi komponen-komponen :

Perencanaan (planning) Yaitu mengembangkan rencana tindakan secara kritis untuk meningkatkan apa yang telah terjadi.
Tindakan (acting) Yaitu tindakan yang dilakukan secara sadar dan terkendali, yang merupakan variasi praktik yang cermat dan bijaksana.
Observation (pengamatan) Yaitu kegiatan pengumpulan data yang berupa proses perubahan dalam proses belajar mengajar.
Reflektion (refleksi) Yaitu mengingat dan merenungkan suatu tindakan seperti yang telah dicatat dalam observasi. Refleksi berusaha memahami proses, masalah, persoalan, dan kendala yang nyata dalam tindakan strategis.

DAFTAR PUSTAKA

Tim Pelatih proyek PGSM. 1999. Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Jakarta: DIKTI Rido Kurnianto, dkk, Penelitian Tindakan Kelas, (Surabaya: Aprinta, 2009), 12